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    促進寶寶生長發育的玩具

    摘要: 一些好的玩具對寶寶的體力、智力都有很好的開發作用,促進寶寶的成長和發育,但家長不能沒有目的地為寶寶選擇玩具,什么樣的玩具可以為寶寶的成家加分呢?
      玩具是孩子成長的好伙伴,孩子對玩具傾注了很多的情感,反過來玩具在陪伴孩子長大的過程中也幫助孩子更好的成長。

      玩具對寶寶成長作用不可忽視


      育兒專家認為,玩具可以有效的幫助寶寶增強體力,發展智力。寶寶通過玩玩具,可以增加自身的肌肉鍛煉,促進動作能力的發展,還能訓練注意力集中。把玩具掛在床架上,寶寶看到后就會不斷地運動小手小腿以表示喜悅。但由于不同月齡的寶寶,其體力和智力發展程度也不同,因而購買玩具時必須加以選擇。通常,寶寶在3個月以前,還不能區別紅、黃、藍這些基本顏色,但對色澤可以初步辨認,因此,可以選擇較大的、色彩鮮艷、帶聲響的玩具。

      觸摸和抓握玩具最適合寶寶玩

      到3個月時,寶寶小手動作就有了很大的發展,可以將兩手握在一起放在眼前玩。但此時,他的小手還不能主動張開,所以這時要有意識地放一些帶有細柄的玩具在他手中,如花鈴棒、撥浪鼓、嘩啷棒、塑料捏響玩具等。給寶寶選玩具還要注意一些事項,比如嘩啷棒類的玩具,要選聲音悅耳的,大小要適中。在大人搖鈴寶寶看的最初時期,可以選用大型嘩啷棒,但是到了寶寶能自己拿著玩時,嘩啷棒太大了,容易碰著寶寶頭和臉,很危險。

      在剛開始時,教寶寶玩玩具可以先用玩具去輕輕地觸碰寶寶小手的第一、二指關節,讓他感覺不同的物體。等寶寶的小手能完全展開后,將玩具柄放入孩子手中,使之握緊再慢慢抽出。此外,也可以等寶寶抓住玩具后,握住他的手,幫其搖出響聲,同時講“搖!搖!”以引起寶寶視聽的關注。

      除了讓寶寶觸摸和抓握帶柄的玩具外,媽媽或爸爸還可以把自己的拇指或食指放進其手心,寶寶碰到手指就會無意識地抓住,一會兒便放開。還可以把鉛筆桿、水果糖或其他光滑的小玩具放進他手心,讓其抓住。除了上面這些訓練方法外,還可用媽媽的手引導寶寶去觸碰某些物體,如吃奶時把寶寶的手放在媽媽乳房上或臉上,讓他觸摸。還可以在抱著寶寶時,在前方放一些玩具,讓他去觸碰,以幫助他進行早期的感知活動。訓練一段時間后他就會主動地抓握玩具。


      對于學齡前兒童來說,所有的玩耍都是身體的運動,所以最好能為孩子準備好各種各樣的玩具,每種玩具都能以不同的方式促進孩子身體和大腦的生長發育。同時,玩具多一些,孩子也不容易感到厭倦。 不過,這也不是說你得把整個玩具店搬回家。你需要做的只是保證孩子的玩具類型多種多樣,能提供各種不同的玩耍方式。你可以和其他家長交換孩子的玩具,也可以充分利用孩子的哥哥、姐姐以前的玩具。 

      你的孩子可能一直不喜歡某輛玩具卡車,或者他有2個類似的玩具。這時候,你或者可以考慮用那輛被嫌棄的卡車或多余的玩具來交換一個孩子沒見過的玩具。

      你也可以從下面列出的每類玩具中各選擇適合的一件,以便盡可能保證孩子在玩耍的過程中得到全面的鍛煉,促進身體各方面的生長發育。 

      1. 培養大動作技能的玩具

      選擇能鍛煉協調和平衡能力、加強四肢力量的玩具。 

      推拉玩具:玩具除草機、購物車或吸塵器;娃娃車;帶輪子的拖拉小動物;輕巧的手推車等。 

      騎乘玩具:這類玩具能鍛煉腳的力量,還能提高孩子的平衡能力。可以選擇玩具小汽車、較寬的緊貼地面的騎行小車等(剛開始應該讓孩子玩沒有腳蹬子的車,到三四歲左右孩子能夠得著的時候,可以讓他嘗試小三輪車)。不要買電池驅動的騎乘玩具(除了安全考慮之外,孩子在自己用力騎行的過程中,也可以鍛煉身體。而電動車剝奪了孩子鍛煉的機會。)。 

      體育運動裝備:接球之類的運動能提高手眼協調性,還能鍛煉孩子的奔跑能力。剛開始可以選擇較大的橡皮或塑料球。踢球的運動也很重要。 

      大型運動玩具:你可以在家里或院子里放一架比較矮的塑料滑梯。(如果你家里地方不夠大,也可以經常帶孩子去游樂場所。)還可以考慮選擇塑料隧道、秋千、轉椅、用沙發軟墊擺成的障礙跑道,或讓孩子鉆進鉆出的大紙板箱等。 

      搖擺玩具: 搖擺馬、搖擺小車和搖椅都能讓孩子在玩耍中開發想象力。 

      2. 培養精細運動技能的玩具

      選擇需要手眼協調能力的玩具,培養孩子的精細運動技能。你的孩子現在也許還不太善于精細動作,但這類玩具能幫助孩子多多練習。 

      美術用具:要為孩子準備好各種紙、大蠟筆、彩色鉛筆、粉筆、水彩筆、可擦洗記號筆、涂色書和橡皮泥等美術用具。 

        可以做出圖案的玩具:布藝拼貼、磁鐵貼板、七巧板和配對游戲等都要求雙手的精確動作。 

      積木堆疊型玩具:所有積木都可以(木頭、塑料、泡沫、硬紙板),疊杯子和疊圈也很好(這類嬰幼兒的玩具能玩很長時間,學齡前兒童仍然會喜歡)。要求孩子按顏色和形狀分類的形狀盒,也能吸引年紀較小的學齡前兒童。 

      動手操作的玩具:2歲的孩子也許仍喜歡木頭塊,但也可以開始玩多達20塊的拼圖或較大的泡沫拼板了。其他起到同樣作用的玩具還包括:穿繩玩具、成串的大珠子、茶具、樂器等。 

      3. 培養語言表達能力的玩具


      別忘了還有下面這些玩具可以集中開發孩子的語言表達能力和音樂天賦,以及早期閱讀能力。 

      書:請盡可能為孩子準備各種書,如彩色圖畫書和你可以讀給孩子聽的簡單文學書等等。你可以經常逛逛圖書館、書店和二手書市場,不斷為孩子補充新書。 

      表演道具:扮演類游戲能通過編故事來激發孩子的想象力。你可以為孩子準備戲服、家庭用具模型、場景道具(娃娃房子、農場、士兵、城堡等)、洋娃娃、玩具人物和恐龍等。 

      給寶寶選擇玩具要注意什么?

      1、安全

      好玩具必須是安全的。無論何時玩具的安全性應該是首先要考慮的問題,因為咱們的小寶寶探索世界的方式和大人是不一樣的,除了去玩去看去聽,他還會去聞一聞,甚至最經常把玩具放到嘴里咬一咬,使勁敲打一下,要求我們的玩具不能存在安全隱患,如果是一些顏料容易駁脫的玩具,如果玩具邊角有毛刺鋒利對于孩子不適合。對于一歲的小嬰兒我們要求這個玩具可以放在餐盤上的玩具,什么時候拿起來咬是安全的。

      2、長久

      玩具太多也不見得是好事,玩具少而精讓孩子發明不不同的玩法可能是最好的。如果玩具是長久的,必須有很多的玩法而且有很多的創造空間才行。玩具太多也不利于孩子節儉或者珍惜所有物品好習慣的培養

      3、興趣

      興趣是寶寶最好的老師,不管這個玩具設計的多么有意義或者設計得多么巧妙,如果寶寶不喜歡這個玩具,那么再好的玩具就是一個擺設了,所以興趣很重要。說到孩子的興趣,不僅僅在玩具的形狀,在造型、色彩方面也要夸張化、卡通化、幽默化,讓玩具的顏色也要五顏六色充滿視覺變化,這樣在玩耍的過程當中就可以潛移默化引導寶寶識別不同的色彩和明暗度。當然顏色雖然要鮮艷,但是還要有一定的柔和度,否則長時間特別鮮艷的顏色去刺激寶寶尤其是幾個月的小嬰兒,可能會造成他們的視覺疲勞

      4、益智 

      因為在玩的過程當中,我們還要鍛煉寶寶的一些技巧和技能,鍛煉寶寶的智力。益智體現在三方面。

     (1)玩具有好幾種玩法,而且還可以根據自己的興趣根據自己的本事能夠開發出新的玩法,避免單一枯燥,這樣的玩具是好玩具。

      (2)這個玩具本身可以給我們寶寶很大的想象力,還可以給他一些創造的空間,這樣才可以長久地吸引孩子的注意力。比如說像有的電動玩具如果只通過按開關來控制它的話沒有什么很好的創造力,也許很簡單的套盒孩子可以變換出不同的玩法,對于創造孩子的創造力很有好處,所以一定要有很多的玩法,同一個玩具包含很多的玩法才是一個好玩具。

      (3)這個玩具最好和孩子的實際生活有一定的聯系。當孩子一兩歲的時候我們希望他的動手能力逐漸增強,同樣是一個毛毛蟲玩具,有的毛毛蟲玩具就是很可愛的毛毛蟲造型,但是有的毛毛蟲玩具同樣是毛毛蟲造型,但是每個毛毛蟲的角上有一些巧妙的設計,有的是小拉鏈,有的是小鈕扣,有的是系帶的小繩,同樣一個毛毛蟲玩具,玩的時候鍛煉了孩子小手的靈活性,對于孩子實際生活能力的訓練非常重要。

    時間:2016-01-12 15:33:31   作者:聽媽媽的話

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