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    男孩女孩身體發育的不同之處

    摘要: 孩子剛出生時,爸爸媽媽們僅從外貌很難看出男寶寶和女寶寶的差別,但是,隨著寶寶的成長,不管是心理還是生理,男孩和女孩之間的區別都會變得越來越明顯!
      經常有媽媽們感慨,“帶一個小子比帶三個丫頭都累!”,是什么造成這一差異的?性別到底會怎樣影響一個人的內心?男孩和女孩的成長之路會有何不同?男孩和女孩身體發育有哪些區別?

      一、男孩女孩誰更“聽話”?女孩


      整體來說,男孩的聽力就是不如女孩好,而且,隨著孩子長大,男女聽力上的差異還會變得更明顯--這也是為什么男人說話聲普遍比女人洪亮。

      女孩對說話聲中頻率的變化更加敏感,而且在學齡前,女孩大腦的語言中樞發育得比男孩成熟,所以,當你跟女孩說,“不許做那個了!”或者,“有話好好說”,她很快就能領會你的意圖。所以你覺得女孩更乖巧,更“聽話”。

      這樣的差異讓男孩容易受誤解。在美國,被醫生診斷成有“障礙”的兒童中,男孩是女孩的5倍,這包括行為障礙,雙向情感障礙,過度活躍,注意力缺乏障礙,感覺統合障礙和對立違抗障礙。一些兒童心理學家認為,其中一些孩子只是更活躍,需要更多地發泄精力而已,這對男孩來說算是正常的,不應輕易給貼上“障礙”的標簽。

      父母應該怎樣做?

      由于女孩的聽覺比較敏感,當爸爸對女兒講話時,要特別注意不能“嚷嚷”。對男孩,你則需要有更多的容忍和耐心。有時,用行動去阻止他比光對著他吼要強,比如,當他正在玩什么危險的物品,與其一遍遍地說,“不許玩那個!快放下!”不如直接走到他面前,把他手里的東西拿走,然后再告訴他,“這個危險。”

      二、誰更容易磕磕碰碰?男孩

      許多父母發現,帶男孩比帶女孩更容易令人精神緊張,因為男孩更喜歡奔跑,扭打,從高處往下跳。有研究顯示,急診室里因意外事故受傷的孩子,男孩比女孩多。

      男孩是天生的探險家。他們好像根本就不知道什么叫害怕。曾有一項研究顯示,早在3~12個月的時候,當突然聽到巨大的響聲,女孩會表現出恐懼的樣子,而男孩卻要好得多。

      另一個研究設計了這樣的場景:給孩子一樣新玩具,當孩子去拿這個玩具的時候,媽媽就在一旁做出害怕的表情,這時女孩就會謹慎地放慢速度,而男孩還是會去拿這個玩具。

      男孩的好動似乎也是天生的。曾有研究發現,嬰兒時期,女孩更喜歡看人說話,而男孩則更愿意看活動的東西,比如來回移動的汽車玻璃雨刷。

      男孩更喜歡追逐活動的物體,他也會比較快地學會判斷物體移動的方向。比如,當往沙發底下扔一個球,幾秒鐘后它就會從沙發的另一邊滾出來--男孩對此做出正確判斷的時間要比女孩早兩個月。

      你可能聽說過,“女孩說話早,男孩走路早。”其實男孩學會走路的年齡跟女孩差不多。人們產生這樣的錯誤印象可能是因為男孩總是動來動去。

      不過,到了學齡前,男孩整體的運動能力會產生一個飛躍,會在各項技能上超過女孩。


      父母應該怎樣做?

      男孩媽要在家里和外出的手提包里備足創可貼。不過,盡管你提心吊膽地擔心他的安全,卻不能一直把他圈在懷里。男孩需要活動,需要探險,需要發泄精力,他們要從中建立起自信和陽剛氣概,也要從中學習解決問題的能力。

      三、誰更容易交流?先是女孩,后是男孩

      也許是因為在長久的進化過程中,女人一直擔任照顧孩子的角色,這樣的基因一直遺傳下來,讓女孩從小就會表現出更強烈的與人交流的興趣。

      從出生3個小時起,女孩就喜歡看著人的臉,尤其是女性的臉,并且會模仿對方的表情。出生4天后,女孩與人對視的時間明顯比男孩長。

      長大一些,女孩說話比男孩早,詞匯量也一直比男孩豐富,女孩比男孩更善于用詞語來表達自己的感覺,也很善于用語言來描述事件的細節。

      女孩比男孩更喜歡模仿游戲,比如洋娃娃,過家家,但對模仿開汽車,或給植物澆水,她們的興趣卻與男孩沒有什么區別。她們喜歡的是模仿跟人的互動。

      而男孩其實比很多人想的更為情緒化。有研究發現,男孩比女孩更容易激動,而且更不容易平靜下來。這個研究發現,6月的男孩即便外表看上去跟女孩一樣安靜,但當測量他的心率和呼吸,還是會發現,他的內心其實承擔著更強的壓力。

      不過,當女孩到了8歲左右,你會覺得,她卓越的交流能力讓她變得特別“小心眼”,她總關心誰對誰生氣了啊,誰對誰說了什么啊,又是為了什么啊。當女孩跟你生悶氣或斗嘴較勁,你就會覺得,還是男孩大大咧咧的爽快多了。

      父母應該怎樣做?

      多跟孩子講話,給孩子讀故事書,幫孩子用詞匯來表達自己的感覺,比如,“跟小朋友一起玩你是不是覺得挺高興的?”“你最喜歡的小汽車壞了你是不是有點郁悶?”

      對男孩多一些擁抱和愛撫,皮膚的接觸能減少身體壓力激素,從而讓他感到安撫和舒適。

      四、上學誰更難?男孩


      整體來說,目前的小學低年級教育與男孩的天性并不是十分匹配。學齡的男孩在注意力、自我控制的能力,語言的能力和手指精細動作的能力都要落后于女孩,尤其是寫字,通常遠不如女孩靈巧和整潔。

      但男孩的空間想象力和運動能力上要優于女孩。研究發現,男孩的大腦比女孩大10%左右,但由于身體里的雄激素,男孩大腦左右半球之間的連接比較少,這讓男孩更多地單獨使用左腦--負責解決問題的那一部分大腦,未來男孩在理科上成績會比較好。

      父母應該怎樣做?

      男孩和女孩都應充分開發自己學習的興趣--但不應該有相互比較的壓力,尤其是在幼年。

      五、誰的內心比較脆弱?女孩

      加州大學的研究者曾做過一個試驗:分別請男孩和女孩們喝沒放糖的檸檬汁,然后問他們,“味道怎么樣?”大部分男孩會誠實地說,“不好喝!”而大部分女孩則會禮貌地說,“好喝。謝謝。”只有當研究者追問,她們才會承認,“不好喝。”

      研究者又問,“那你剛才為什么說好喝呢?”女孩們說,“我不想沒禮貌”。

      女性天生需要與他人建立起親密的關系,這一方面讓女孩溫柔和順,善解人意,另一方面卻會讓女孩太過在意別人的想法和感覺。

      另外,體相也會對一個人的自尊心產生強烈的影響。體相是指對自己容貌和外表的滿意程度。體相不好的人,對自己的容貌和身材感到不滿意,不喜歡,覺得自己長得難看,這對自尊是一種極大的傷害。在體相方面,女孩更容易有不安全感。

      父母應該怎樣做?

      母親對自己身體的態度,對飲食和運動的態度會對女兒造成深刻的影響。“當媽媽一邊挑剔地照鏡子一邊抱怨不休的時候,會給身邊的女兒傳遞出強烈的負面信息。”

      另外,無論對男孩還是對女孩,運動都特別有助于幫他們建立與身體的親密關系。

      其實,總結起來,男孩和女孩身體發育的不同之處基本有以下五點:

      1. 性別認知時間

      雖然寶寶早在18個月大時就開始知道自己是男孩還是女孩了,但要到2~6歲之間才開始認同其他同性別的人,并且在玩耍和其他行為中表現出那種性別的特征。大多數社會學家都認為,先天原因與后天教育的相互作用決定了這些性別角色的表現方式。

      2. 身高和體重變化

      在嬰兒期與青春期這兩個發育高峰期之間,男孩和女孩的身高及體重差不多是按照同樣緩慢而穩定的速度增長的。在小學五六年級前,男孩和女孩沒有明顯的區別;之后女孩開始長高得更快了,不過,男孩在幾年之內就會趕上并超過女孩。

      3. 動作技能優勢

      男孩的大動作技能(跑步、跳躍、平衡)發育得要略快一些,而女孩的精細動作技能(握筆、寫字)則先提高,因此,女孩往往會先于男孩表現出對藝術(繪畫、涂色、手工)的興趣。

      通過對男孩大腦的研究發現,從生理的角度上來講,他們更具攻擊性,也更沖動。在從事冒險活動時,男孩大腦中的快感中樞更興奮。但這并不是說女孩不活躍、不愿冒險,只是從平均水平來看較男孩略遜一籌而已。

      4. 語言能力高低

      在較晚才開始說話的孩子中,男孩多于女孩,而且男孩掌握的詞匯量也更為有限。女孩更善于讀懂非語言信號,如音調和表情,這也使得她們早早地就能更好地與人交流,因為她們能更快地將情感和語言結合起來。

      這也是你在和男孩一起看書時要注意的:告訴他書中人物的情緒,這樣他會開始注意其他人的感受。

      5. 如廁訓練時間

      一般來說,女孩如廁訓練的時間比男孩早,不過,尚不清楚這是生理差異還是社會差異造成的。通常是由母親來做如廁訓練,因此可能更容易讓女孩模仿。尿床的女孩也比男孩少。

    時間:2016-01-12 16:12:00   作者:聽媽媽的話

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